体制内看美国高中教育 ( jswhhl posted on July 31st, 2013 )

博士毕业后,我在美国一家天主教男校作了一年的历史和中文老师,这期间,耳闻目睹了很多看似不经意,却可能从根本上体现着中美教育理念差别的人或事。这些人或事,如果不是完全至少也是在很大程度上颠覆了我对美国高中教育的印象。我把这些人或事及我自己粗满浅的思考记录下来,希望能对中国现有的教育体制改革提供一些现实和理性的参考,为中国的教育工作者提供一些实际的教学方式,为那些想把孩子送到美国留学的父母们提供一些他们最为关心的日常生活、学习及升学方面的见闻和指导。

我的行文,以主题为线尽量细化,希望能涵盖学生从入学到毕业、从一个年级到另一个年级、从一个小学期到另一个小学期、从一周到另一周、从早到晚,从教室到图书馆、到实验室、到集会、到运动场、到社区服务等各方面的信息,把美国的高中教育多方位的立体展示出来。

第一章:快慢班

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